"以能力为本位"教育理念下的课程改革 |
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引用本文: | 黄炜."以能力为本位"教育理念下的课程改革[J].技术物理教学,2006,14(3):33-34. |
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作者姓名: | 黄炜 |
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作者单位: | 中科院合肥科学技术学校,230031 |
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摘 要: | 职业教育中的教学研究是学校走内涵发展的必由之路,是学校实现可持续发展和不断提高教育教学质量的不竭动力.目前,中等职业学校的生源整体素质不高,这就给职业学校的教学管理带来很大负担,特别是电子专业,专业教学更是难上加难.因为电子专业所开设的课程,基本上是大学专科的课程,学生因为基础知识跟不上?势必产生厌学情绪,造成学习效果较差.笔者对《物理》课程电学部分改革作了一些有益的尝试,收到一定的成效。
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关 键 词: | 课程改革 教育理念 中等职业学校 能力 电子专业 可持续发展 内涵发展 教学研究 职业教育 教学质量 |
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