| 基于学科理解的电功视角下“化学反应与能量”教学 |
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| 引用本文： | 李雪源,李艳梅,张笑言,孙国辉,盛超,郑长龙.基于学科理解的电功视角下“化学反应与能量”教学[J].化学教育,2023,44(3):72-78. |
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| 作者姓名： | 李雪源 李艳梅 张笑言 孙国辉 盛超 郑长龙 |
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| 作者单位： | 1.东北师范大学教育学部 吉林长春 130024;2.东北师范大学化学教育研究所 吉林长春 130024;3.东北师范大学教师教育研究院 吉林长春 130024;4.东北师范大学附属中学 吉林长春 130021 |
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| 摘 要： | 基于教师对电化学反应与能量的学科理解，抽提和凝练本原性问题：系统与环境之间的能量传递形式只有“热”吗?电化学反应如何实现电功传递?通过“电功”视角下认识化学反应与能量的主题大概念教学设计与实施，帮助学生建构和完善“电功”认知模型，应用模型进行探究和迁移，形成电化学主题特质性思维方式和方法，充分落实化学学科核心素养。
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| 关 键 词： | 大概念教学 学科理解 能量传递 电功 模型认知 |
Teaching of “Chemical Reaction and Energy” from the Perspective of Electrical Work Based on Subject Understanding |
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| LI Xue-Yuan,LI Yan-Mei,ZHANG Xiao-Yan,SUN Guo-Hui,SHENG Chao,ZHENG Chang-Long.Teaching of “Chemical Reaction and Energy” from the Perspective of Electrical Work Based on Subject Understanding[J].Journal of Chemical Education,2023,44(3):72-78. |
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| Authors: | LI Xue-Yuan LI Yan-Mei ZHANG Xiao-Yan SUN Guo-Hui SHENG Chao ZHENG Chang-Long |
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| Institution: | 1. Department of Education, Northeast Normal University,Changchun 130024,China;2. Institute of Chemistry Education, Northeast Normal University, Changchun 130024,China;3. Teacher Education Research Institute of Northeast Normal University, Changchun 130024,China;4. The High School Affiliated to Northeast Normal University, Changchun 130021,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | big concept teaching subject understanding energy transfer electrical work model cognition |
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