| 国外配位化学主题教学案例研究——Journalof Chemical Education近十年的载文分析 |
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| 引用本文： | 袁丽娟,钱扬义,谭宇凌,王梓成.国外配位化学主题教学案例研究——Journalof Chemical Education近十年的载文分析[J].化学教育,2023,44(4):106-114. |
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| 作者姓名： | 袁丽娟 钱扬义 谭宇凌 王梓成 |
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| 作者单位： | 华南师范大学化学学院 广东广州 510006 |
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| 基金项目： | * 2020年广东省高等教育教学改革项目“化学卓越教师实验教学创新能力的‘四联动’培养范式——以教育部东芝杯全国师范大学化学教学创新大赛获奖作品为例”成果之一 |
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| 摘 要： | 选取Journal of Chemical Education近十年来有关“配位化学”主题教学的载文，从文献栏目分布、关键词分析、教学案例类型的不同视角分析该主题的发文情况，并基于趣味活动、生产生活、模型教学、信息技术等4个维度介绍了具有代表性的教学案例。最后提出促进“配位化学”主题有效教学的研究建议，为我国“配位化学”主题教学研究及教师教学实践提供借鉴和参考。
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| 关 键 词： | 配位化学 美国化学教育期刊 教学案例 文献分析 |
Case Studies on Coordination Chemistry Teaching in Foreign Countries: Based on Literatures of Journal of Chemical Education in Recent Ten Years |
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| YUAN Li-Juan,QIAN Yang-Yi,TAN Yu-Ling,WANG Zi-Cheng.Case Studies on Coordination Chemistry Teaching in Foreign Countries: Based on Literatures of Journal of Chemical Education in Recent Ten Years[J].Journal of Chemical Education,2023,44(4):106-114. |
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| Authors: | YUAN Li-Juan QIAN Yang-Yi TAN Yu-Ling WANG Zi-Cheng |
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| Institution: | School of Chemistry, South China Normal University, Guangzhou 510006, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | coordination chemistry Journal of Chemical Education teaching case literature analysis |
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