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关于设计性物理实验的几个问题
引用本文:
曹国飞,张璞扬.关于设计性物理实验的几个问题[J].物理实验,1998,18(3):33-34.
作者姓名:
曹国飞
张璞扬
作者单位:
合肥经济技术学院!230052
摘 要:
对设计性物理实验的教育功能进行了探讨,并以“用电位差计校正毫安表”为例,介绍了如何对学生的动手能力进行评价.
关 键 词:
设计性物理实验
教育功能
动手能力评价
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