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| 新工科背景下基于调查统计的物理与数学相关性研究及启示 | |
| 作者姓名： | 黄乃兴 宋胜浩 张秀龙 李贤丽 姜晓岚 秦显荣 董向国 郝利丽 王强 |
| 摘 要： | 本文基于数据统计分析说明数学在物理学习中的重要性.结合研究结果,本文提出新工科专业课程设置应遵循的基本原则,指出课程设置应强化基础课程,尊重认知规律和教育规律,突出专业特色,辐射前沿领域及交叉学科.应用物理学专业改革应满足学生的个体需求.建议将部分传统必修课转为选修课.在物理专业课程教学中,按毕业规划将学生分类;针对不... |
| 关 键 词： | 量子力学 大学物理 数学 相关性 新工科 课程设置 |
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