山西大学1984年数学通报总目录 |
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摘 要: | 一般教学教学教学应重视学生能力的培养··“·“一谢力之1(1).浅谈数学解题策略“。”·“·”。“。”。”。..。“.…吴江1(2).谈数学学习的负迁移及其防止方法·..·一贺鹏远1(6).关于195519.‘与108礴‘,.3大小的比较—培养学 生“实验·猜想‘沦证”能力一例”一明知白1(18)裸堂提问方法初探“·“·······”·”·”··一贺信淳2(1)从函数教学谈发展学生的直觉思维能力 .……,.……。·..·..……”二“·”....”二。”。王子玉2(5) 课堂教学要领八则‘一三年教学实验工作的体会“·····..一周中棠2(8) 高中数学总复习(…
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