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| 激发物理兴趣,强化学习动力 | |
| 引用本文： | 李海东.激发物理兴趣,强化学习动力[J].现代物理知识,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 李海东 |
| 作者单位： | 巢湖市第一高级职业中学! 安徽 |
| 摘 要： | 物理学是研究自然界中最基本、最普遍的运动形式及其规律的科学，它的基础性、普遍性及应用性决定了它是文化基础素质教育的重要内容．目前的中学物理学不仅是学生文化基础素质结构中的重要组成部分，也是他们今后学习、深造所必备的先决条件．分析问题和解决问题的能力；操作技能和创新能力都可以在物理学中得到教育、培养和锻炼．为此，中学阶段学好物理至关重要．那么如何才能使学生产生学好物理的动力呢？爱因斯坦说得好：“兴趣是最好的老师．”这说明“兴趣”是学好物理的前提条件和动力的源泉．在我的教学实践中，是这样来激发学生的… |
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