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基于OBE理念的“化学教学设计与实施”课程建设与教学实践*
引用本文:姜建文,陶端健,刘晓玲,汪秋英,管华.基于OBE理念的“化学教学设计与实施”课程建设与教学实践*[J].化学教育,2022,43(12):68-76.
作者姓名:姜建文  陶端健  刘晓玲  汪秋英  管华
作者单位:江西师范大学化学化工学院 江西南昌 330022
基金项目:* 江西省教育厅教学改革重点课题“基于线上线下混合教学的化学教师教育课程群建设与教学实践研究(JXJG-19-2-5)”阶段成果
摘    要:介绍了化学教师教育核心课程“化学教学设计与实施”课程建设和教学实践过程。该过程基于OBE理念,以培养中学化学骨干教师的成果为导向,确立课程目标,并围绕“素养为本”的化学教学设计过程模型建构课程、组织课程内容、设计课程教法、运用多元课程评价方式一体化进行课程整体变革设计,精准指向师范生未来职业发展必备素养。研究表明,成功实现了教学改革和教学相长,实现了全国同行认可的辐射效果。同时针对课程不足,提出了进一步改进方向和措施,并对未来做出了展望。

关 键 词:OBE理念  课程改革  化学师范生  线上线下混合教学  化学教学设计与实施  

Construction and Practices of the Course of Chemistry Instructional Design and Execution Based on the OBE Concept
JIANG Jian-Wen,TAO Duan-Jian,LIU Xiao-Ling,WANG Qiu-Ying,GUAN Hua.Construction and Practices of the Course of Chemistry Instructional Design and Execution Based on the OBE Concept[J].Journal of Chemical Education,2022,43(12):68-76.
Authors:JIANG Jian-Wen  TAO Duan-Jian  LIU Xiao-Ling  WANG Qiu-Ying  GUAN Hua
Institution:College of Chemistry and Chemical Engineering, Jiangxi Normal University, Nanchang 330022, China
Abstract:
Keywords:OBE concept  course reform  pre-service teachers in chemistry  blended teaching of online and offline  chemistry teaching design and execution  
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