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| 高中“化学反应与电能”跨学科项目式教学*——探究原电池电动势的影响因素 | |
| 引用本文： | 管华东,武战雪,彭信文,叶婉,钟鸣,姜建文.高中“化学反应与电能”跨学科项目式教学*——探究原电池电动势的影响因素[J].化学教育,2022,43(23):22-27. |
| 作者姓名： | 管华东 武战雪 彭信文 叶婉 钟鸣 姜建文 |
| 作者单位： | 1.江西师范大学化学化工学院 江西南昌 330022;2.江西师范大学附属中学 江西南昌 330029 |
| 基金项目： | *江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2021-058) |
| 摘 要： | 以“探究原电池电动势的影响因素”为项目学习主题,以探讨化学电源的应用、探究原电池的工作原理、测量原电池的电动势、搭建高电动势原电池等4个任务为关键项目任务,呈现高中“化学反应与电能”跨学科项目式教学设计思路和教学实践过程。 |
| 关 键 词： | 项目式教学 跨学科 化学反应与电能 原电池 |
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