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| 激发兴趣抓普及加强管理抓提高 | |
| 作者单位： | 汾阳市西河小学 |
| 摘 要： | 全日制义务教育数学课程标准明确提出:通过义务教育段的数学学习,学生能够"具有初步的创新精神和实践能力"的要求。这就给我们每个教育工作者提出了更高的要求———如何开发和发展儿童的智力,培育创新型人才。而珠心算教学正是一把可开启学生的潜 |
| 关 键 词： | 激发兴趣 全日制义务教育 学生创新意识 管理 数学课程标准 实践能力 教育工作者 创新型人才 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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