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高等职业教育课程内涵建设的探究——评《职业教育课程论》
作者姓名：杨茜
作者单位：汉中职业技术学院基础课部 陕西汉中 723002
摘    要：高等职业教育课程内涵建设的探究——评《职业教育课程论》
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