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关于怎样解决中学数学教学难点的探討
引用本文:
顧奎柄.关于怎样解决中学数学教学难点的探討[J].数学通报,1962(8).
作者姓名:
顧奎柄
作者单位:
安东市第一高中
摘 要:
中学数学教材中有許多地方学生学习起来往往感到困难。一般的說,这些困难是由于在学生的认識基础与知識的要求之間存在着某些差距而引起的,解决难点的过程就是縮短和消灭差距的过程。因之解决难点的方法就要依据縮短和消灭差距的需要而定,而且也只有依据这种需要定出的方法才能有效的解决难点。
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