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浅谈高中物理核心素养下科学思维能力的养成
引用本文:林伯来,曾 斌.浅谈高中物理核心素养下科学思维能力的养成[J].物理通报,2017,36(8):30-34.
作者姓名:林伯来  曾 斌
作者单位:云浮市邓发纪念中学,广东实验中学
摘    要:物理核心素养是现在教学研究的热点问题, 如何建立科学思维能力是其中很重要的一方面. 通过“ 传 送带”动力学模型来做一些初步的探究, 讨论了传送带运动两种情况下的动力学问题, 通过力与运动的结合得到了 解决此类问题的一般思路与方法, 以提高学生的综合思维能力

关 键 词:核心素养  传送带  动力学  运动过程
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