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高职《物理》教材改革之我见
引用本文:郭晓松.高职《物理》教材改革之我见[J].技术物理教学,2006,14(3):4-5.
作者姓名:郭晓松
作者单位:合肥铁路工程学校,230011
摘    要:高职基础课——《物理》是为后读专业基础课和专业课打好基础的重要课程,学生学好物理课,能够培养正确的科学思维观,提高自身的逻辑思维能力,掌握科学的推理方法。

关 键 词:《物理》  教材改革  高职  专业基础课  逻辑思维能力  科学思维  推理方法  物理课  专业课  学生
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