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对一道课本习题的思考和再认识
引用本文:
刘建中.对一道课本习题的思考和再认识[J].上海中学数学,2008(5):34-35.
作者姓名:
刘建中
作者单位:
江苏省泗阳中学高中部,223700
摘 要:
人教版高中教材<不等式>章中有这样一道习题: 已知a、b都是正数,求证:2/1/a+1/b≤√ab≤a+b/2≤√a2+b2/2,当且仅当a=b时,等号成立.……
关 键 词:
课本习题
正数
不等式
高中教材
人教版
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