首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

大学物理课程教学中引入中国传统文化元素的研究
引用本文:张晓菊.大学物理课程教学中引入中国传统文化元素的研究[J].物理通报,2017,36(1):25-28.
作者姓名:张晓菊
作者单位:武警工程大学
摘    要:中国传统文化与物理学分属于文理两大领域, 在以往的大学物理教学中, 鲜见中国传统文化的影子. 为了充分发挥中国传统文化对大学物理课程的教育教学功能, 以中国传统文化中的诗词歌赋为例, 就大学物理课 程教学中引入中国传统文化元素进行了以下几方面的研究: 深入分析了中国传统文化中的诗词歌赋在大学物理课 程教学中的作用; 阐明了将诗词歌赋引入到大学物理课程教学中的具体方式; 最后对大学物理教学中引入中国传 统文化元素进行了教学反思

关 键 词:大学物理课程教学  中国传统文化  诗词歌赋
点击此处可从《物理通报》浏览原始摘要信息
点击此处可从《物理通报》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号