首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

重视“含参”问题教学,理解螺旋上升要求——以人教版七年级上册教材习题为例
作者姓名:邓厚波
作者单位:1.江苏省海安市城南实验中学226600;
摘    要:
中考复习时很多教师非常重视代数“含参”问题,仔细检索教材会发现,“含参”问题从七年级上册开始就隐含、散见于教材之中,教学时要重视这类含参问题,理解教材安排的螺旋上升的教学要求,切实提升这类问题的教学效益.

关 键 词:含参”问题  螺旋上升  经典问题
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号