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巧变一题 探寻曲径通幽之妙——以湘教版的一道课本习题为例
作者姓名:范志晔
作者单位:1.福建省莆田第四中学351100;
摘    要:圆锥曲线的定点定值问题一直是教与学的一个难点,而教材习题的灵活运用在某种程度上可以开阔学生的思考纬度,达到以一题解决一片的效果,本文选用教材中的一题对此加以说明.

关 键 词:椭圆  双曲线  定点
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