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| 信息技术融入初中数学课堂合作学习应用策略 | |
| 作者姓名： | 陈磊 |
| 作者单位： | 1.福建省福州第二十二中学350002; |
| 摘 要： | 以初中数学学科为研究对象,通过参与教学设计、教学经验总结等方法研究信息技术融入课堂合作学习的具体措施,并对结果进行归纳与总结.在互联网时代下,教师应树立与时俱进的思想观念,积极利用现代化技术,先对学生进行全面测试,以此为依据合理划分学习小组,再创设问题情境,指导学生运用信息技术展开探究,最后进行成果展示与点评,实现合作学习的现代化与高效化,让数学教学取得更大的成就. |
| 关 键 词： | 信息技术 初中 数学 合作学习 |
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