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| 例说与球有关的最值问题 | |
| 引用本文： | 冯克永.例说与球有关的最值问题[J].中学生数学,2012(23):22-23. |
| 作者姓名： | 冯克永 |
| 作者单位： | 安徽省霍邱县第一中学 |
| 摘 要： | 球是中学数学的难点内容,最值问题的求解是中学数学的重点所在,两者结合产生的问题,具有灵活的特点.在解法上没有固定模式可套,且对解题者的数学技能及创新意识的考查具有独到之处.因而,它成了数学高考复习的难点和竞赛命题的热点.本文通过实例介绍几种常见的变通策略,供读者参考.1.从图形特征入手从问题的几何特征入手,充分利用其几何 |
| 关 键 词： | 最值问题 正四面体 中学数学 创新意识 几何特征 竞赛命题 数学技能 高考复习 图形特征 最小值 |
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