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教育装备综合效益评估模型研究
引用本文:殷常鸿,艾伦,牛永波.教育装备综合效益评估模型研究[J].中国教育技术装备,2009(2).
作者姓名:殷常鸿  艾伦  牛永波
作者单位:1. 江苏技术师范学院,江苏,常州,213001
2. 首都师范大学,北京,100048
3. 山西省雷电防控监测中心,太原,030002
基金项目:全国教育科学规划教育部青年专项课题,江苏省现代教育技术研究规划滚动重点课题 
摘    要:由于科技与信息技术的快速发展,作为教育教学基础性设施的教育装备,已成为提高教育教学效果与效益的根本保障和技术手段。以模糊数学作为分析工具,对教育装备的综合效益评估进行系统分析,并提出相应的评价模型,以此来为教育装备的进一步投资建设与规划提供理论参考。

关 键 词:综合效益  模糊评估  加权

Study of Synthesis Benefit Evaluation Model on Educational Equipment
Yin Changhong,Ai Lun,Niu Yongbo.Study of Synthesis Benefit Evaluation Model on Educational Equipment[J].china educational technique & equipment,2009(2).
Authors:Yin Changhong  Ai Lun  Niu Yongbo
Abstract:
Keywords:
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