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中英化学教材中“化合价一氧化态”表述方法及思考
引用本文:熊言林,刘顺江.中英化学教材中“化合价一氧化态”表述方法及思考[J].化学教育,2015,36(13).
作者姓名:熊言林  刘顺江
作者单位:安徽师范大学化学与材料科学学院 安徽芜湖241000
摘    要:《化学故事情节AS》是英国索尔特高级化学课程的教材之一,将该教材中有关“氧化态”这一概念的表述与我国中学化学教材中“化合价”的表述进行比较,从知识概念学习的一致性角度论述了我国中学化学教材中使用“氧化态”代替“化合价”的合理性及其优点,建议我国中学化学教材编写时进行调整.

关 键 词:化学故事情节  化合价  氧化态  氧化数  化学教材
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