| 基于CDIO模式的分析化学课程改革 |
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| 引用本文： | 潘华英,黄晓英.基于CDIO模式的分析化学课程改革[J].化学教育,2014,35(2):33-36. |
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| 作者姓名： | 潘华英 黄晓英 |
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| 作者单位： | 苏州卫生职业技术学院 江苏苏州 215009 |
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| 基金项目： | 苏州卫生职业技术学院教学改革项目(JGXM201101) |
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| 摘 要： | 在CDIO工程教学模式指导下，改进分析化学课程教学方法和手段，以提升应用型人才培养水平。通过分解课程知识层次，建立基础知识和基本技能的课程标准，设计训练项目和综合应用的一体化课程计划，实施有效的评估机制，加强了学生的专业意识和学习目的性，调动了学生的学习积极性和团队合作精神，促进了教师教学实践能力的提高。基于CDIO模式的分析化学课程改革，能更好地服务专业课程建设，切实提高教学效率和质量。
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| 关 键 词： | CDIO 分析化学 课程改革 一体化课程计划 |
Teaching Reform of Analytical Chemistry Course Based on CDIO Education Mode |
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| PAN Hua-Ying,HUANG Xiao-Ying.Teaching Reform of Analytical Chemistry Course Based on CDIO Education Mode[J].Journal of Chemical Education,2014,35(2):33-36. |
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| Authors: | PAN Hua-Ying HUANG Xiao-Ying |
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| Institution: | Suzhou Health College, Suzhou, Jiangsu 215009, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | CDIO analytical chemistry course reform integrated course plan |
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