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高三物理课中“楞次定律”的教学
引用本文:吳文彩.高三物理课中“楞次定律”的教学[J].物理,1963(1).
作者姓名:吳文彩
摘    要:高三物理课中的“楞次定律”是教学中的一个难点,也是一个重点。这个定律是学习自感现象、互感现象、交流电和电磁振荡等的基础;因此,这个定律是物理学中极其重要的具有关键性的基础知识,在中学物理教学中必须引起我们足够的重视。在教学中必须要帮助学生彻底理解和掌握这个定律,要使他们能熟练地用来判断感生电流的方向、了解感生电流的磁场跟引起这感生电流的磁場之间的相互作用,并进一步认识到能量转换和守恒定律的普遍真

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