初中数学概率教学的有效指导策略探索 |
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作者姓名: | 林淑理 |
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作者单位: | 1.厦门市同安实验中学361199; |
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摘 要: | 随着社会的不断发展,数据的收集、处理与分析对于各项工作的开展具有重要意义.初中数学的概率教学可以帮助学生初步了解概率知识,该单元的知识与生活实际联系较为紧密.因此,学校的教师对概率教学尤为重视,但是在开展教学工作的过程中,还存在诸多问题.基于此,重点分析了实施初中数学概率教学指导的重要性,并提出有效的指导策略.
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关 键 词: | 初中数学 概率教学 指导策略 |
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