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OBE理念下的线性代数混合式教学探索与实践
引用本文:胡建成,周钰谦,杨韧.OBE理念下的线性代数混合式教学探索与实践[J].大学数学,2022,38(1):32-37.
作者姓名:胡建成  周钰谦  杨韧
作者单位:成都信息工程大学 应用数学学院,成都 610225
基金项目:四川省科技厅科技计划项目;成都信息工程大学本科教学工程项目;成都信息工程大学研究生教育教学研究与改革项目;教学改革重点项目;四川省高等教育人才培养质量;高等学校大学数学教学研究与发展中心项目
摘    要:在线性代数教学中引入OBE教学理念,依托网络教学平台,将教学过程按课前准备、课堂内化和课后巩固三个阶段施行,并分别从教学设计、教学模式、资源建设和教学反馈四个方面进行介绍.结果表明,开展线上下线相结合的混合式教学,能调动学生学习积极性,促进学生个性化学习,增进师生交流互动,培养学生的学习能力和创新意识,提高教学质量,有...

关 键 词:OBE  混合式教学  线上线下  任务驱动  发展性教学评价

Exploration and Practice of Linear Algebra Blended Teaching Model Based on OBE Concept
HU Jiancheng,ZHOU Yuqian,YANG Ren.Exploration and Practice of Linear Algebra Blended Teaching Model Based on OBE Concept[J].College Mathematics,2022,38(1):32-37.
Authors:HU Jiancheng  ZHOU Yuqian  YANG Ren
Abstract:
Keywords:
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