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| 初中数学课堂教学效率的提升点 | |
| 作者姓名： | 郁强 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海门区特殊教育学校 |
| 摘 要： | 数学教学中需要融入教师的教学艺术,高效利用课堂,为学生的自主建构和思维发展搭桥铺路,让学生产生要学、会学、爱学的积极情感,以提升课堂教学效率.文章认为,教师在构思教学时需设计适切导入策略,引发深入思考;创设精当问题情境,引领合作探究;设计有效课堂练习,培养高阶思维.这样才能从根本上提升教学效率,培养学生的数学核心素养. |
| 关 键 词： | 课堂导入 问题情境 课堂练习 教学效率 |
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