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| 探究SOLO分类评价理论在初中数学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 钱燕英 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市周市中学 |
| 摘 要： | SOLO分类评价理论可以对学生的思维层次、学业水平做出合理的评判.将其运用到数学教学中,不仅能多元化评价学生的思维方式,还能帮助教师针对SOLO分类评价法进行二次开发,加深学生对各个知识点的认知和了解,让学生找到适合自己的学习方式.本文中通过分析SOLO分类评价理论的基本内涵,探讨该评价法在初中数学教学中的应用策略,旨在推动学生向全面发展的方向迈进. |
| 关 键 词： | SOLO分类评价 初中数学 教学应用 |