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谈五升十进制的形象化教学谈
引用本文:李伟华.谈五升十进制的形象化教学谈[J].珠算,2002(5):28-29.
作者姓名:李伟华
作者单位:黄山市文联245000
摘    要:形象比教学具有简捷、具体、形象、生动的特点,运用形象比教学讲解珠算五升十进制规则,能使枯燥的理论生动起来,学生会在不知不觉中掌握珠算要领,在轻松愉快中学习珠算知识。

关 键 词:初等教育  五升十进制  形象化教学  珠算  学生
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