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回归基础重视数学思想方法——对一道高考题解答情况的剖析与思考
作者姓名:汤炳兴
作者单位:江苏常熟理工学院数学系,215500
摘    要:
剖析学生的活动产品,反思我们的教与学,是提高数学水平的有效途径之一.笔者有幸参加2005年全国高考数学江苏卷的阅卷工作.在完成阅卷后进行了随机抽样分析.下面就一道试题及考生的解答,主要从“双基”及数学思想方法这一“显”一“隐”两个方面作一些分析与思考.

关 键 词:数学思想方法 高考题 解答 基础 回归 抽样分析 阅卷 随机
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