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| 让我们走进探究式课堂 | |
| 引用本文： | 张华.让我们走进探究式课堂[J].中学数学,2012(10):82-83. |
| 作者姓名： | 张华 |
| 作者单位： | 江苏省南通市八一中学 |
| 摘 要： | 探究式课堂教学,是以学生探究活动为主的教学过程具体实施过程是,教师创设一定的数学情境引导学生自主学习、合作交流,以教材为基本内容进行探究,为学生提供思考与交流的机会,学生通过多种数学实践活动来完成学习任务,解决数学问题. |
| 关 键 词： | 探究式课堂教学 引导学生 数学活动 实施过程 平面图形 立体图形 基本内容 学习任务 数学课堂教学 解决问题 |
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