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| 高等数学教学原则新构想 | |
| 引用本文： | 周莹,廖运章.高等数学教学原则新构想[J].工科数学,1999,15(4):117-120. |
| 作者姓名： | 周莹 廖运章 |
| 作者单位： | 广西师范大学数学与计算机科学学院，桂林541004 |
| 摘 要： | 本提出并阐述了非数学专业高等数学教学应遵循的三条基本原则，具体模型与抽象形式相结合原则；适度淡化理论．注重数学应用原则；展现数学思维过程，培养数学素质原则． |
| 关 键 词： | 原则 注重 数学应用 数学思维过程 数学素质 培养 构想 高等数学教学 重数 非数学专业 |
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