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运用问题教学培养学生的创造性能力
引用本文:李志红.运用问题教学培养学生的创造性能力[J].化学教育,2004,25(7):29-31.
作者姓名:李志红
作者单位:暨南大学华文学院,广东,广州,510610
摘    要:突出问题教学的发展性和创造性这一本质,培养学生创造性的运用知识,积累创造性活动地经验,从而形成有创造性的个性。本文尝试利用化学实验、知识的运用、知识的拓展等方式创设问题,注意问题的层次性、灵活性和系统性的统一,使学生的创造性思维能力和综合素质通过教学得到全面提高。

关 键 词:问题教学  创造性  运用

With the Problem Solving Teaching,Fostering Student's Innovation Ability
Abstract:
Keywords:
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