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数列中对一切正整数恒成立问题的研讨
作者姓名:姚新国
作者单位:如皋中学,江苏226500
摘    要:
文[1]对2004年高考江苏卷第20题的探索是很有意义的,令人耳目一新,笔者通过挖掘隐含在问题内部的研究性材料进行推广,既能让学生真正掌握所涉及的内容,又利于其探究能力的培养。

关 键 词:恒成立问题 正整数 数列 探究能力
文章编号:0488-7395(2006)07-0016-01
收稿时间:2005-10-17
修稿时间:2005-10-17
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