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| 命题设计与考核能力要求(Ⅰ) | |
| 引用本文： | "高考内容、形式与能力考查"课题组.命题设计与考核能力要求(Ⅰ)[J].中学数学,2005(1):1-4. |
| 作者姓名： | "高考内容、形式与能力考查"课题组 |
| 摘 要： | 数学科的考试,按照"考查基础知识的同时,注重考查能力"的原则,确立以能力立意命题的指导思想,在考查基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考查,注重对数学能力的考查,增加应用性和能力型的试题,加强素质的考查,融知识、能力与素质于一体,全面检测考生的数学素养.数学科的命题注重展现数学科的科学价值和人文价值,同时兼顾试题的基础性、综合性和现实性,重视试题的层次性,合理调控综合程度,坚持多角度、多层次的考查,发挥数学科考试的区分选拔功能和对中学数学教学的积极的导向作用. |
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