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| 构造二次函数解题 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省东台市许河中学 |
| 摘 要： | <正>对于许多复杂问题,可以通过对题目条件、结论的结构特征进行观察、对照、分析,从而提炼出新的模型加以解决,这类题目往往以构思新颖、方法便捷而倍受命题者青睐,同时也是训练数学创造性思维的有效途径,因而成为考试的热点.下面我们以构造二次函数解题为例,探究其解法. |
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