注重数学实质 突出内在联系——青岛版义务教育教科书·数学九年级上册第二章“解直角三角形”介绍 |
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引用本文: | 李树臣.注重数学实质 突出内在联系——青岛版义务教育教科书·数学九年级上册第二章“解直角三角形”介绍[J].中学数学,2015(4):43-47,3. |
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作者姓名: | 李树臣 |
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作者单位: | 山东省沂南县教育局 |
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摘 要: | 解三角形包括解直角三角形和解斜三角形两类问题.对于解斜三角形,可以通过作斜边上的高,将其转化为解直角三角形问题.因此,解直角三角形在解三角形这一内容中占有重要的地位.在生产、生活及相关学科中,我们经常遇到测量和计算距离、高度、角度等实际问题.这些问题都可以归结为求直角三角形中的边或角的问题.因此,学习本章有着重要的理论价值和实用价值.通过本章的学习以及运用相关知识解决一些简单的实际问题,可使学生进一步体会转化、数形结合和模
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关 键 词: | 斜三角形 三角比 数形结合 应用意识 学习过程 函数概念 概念教学 转化思想 相关学科 二次根式 |
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