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中学化学实验教学研究的现状分析报告
引用本文:杨明生,关强.中学化学实验教学研究的现状分析报告[J].化学教育,2012,33(1):57-59.
作者姓名:杨明生  关强
作者单位:安徽霍邱县第二中学 237400
摘    要:分析了中学化学实验教学研究中存在的十“多”、十“少”现状,并对中学化学实验教学的研究方向和策略提出了建议:关注学生探究能力和创新能力的培养;关注各个模块互通的、综合性的实验;关注国内外化学实验教学比较等。

关 键 词:中学化学  实验教学研究  分析报告  探究能力  
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