| 中学化学实验教学改革及其反思 |
| |
| 引用本文： | 龚龙生.中学化学实验教学改革及其反思[J].化学教育,2005,26(11):50-51,64. |
| |
| 作者姓名： | 龚龙生 |
| |
| 作者单位： | 福建福安市第一中学 355000 |
| |
| 摘 要： | 从4个方面反思中学化学实验教学改革,指出中学化学实验教学改革的基本思路是:如何更好地发挥教材中各类实验在中学化学教学的作用,从而实现中学化学教学目标;验证是化学实验的最根本功能,实验的验证性与实验在情感领域和能力、方法领域的功能并不矛盾,而是实现这些领域的功能的基础;实验教学若能从学生出发,引发学生的想法并加以验证,则能有效地发挥教材中的各类实验在化学教学中的作用,提高中学化学教学质量.
|
| 关 键 词： | 实验教学 验证性 验证想法 |
The Reform of Chemical Experiment Teaching in Middle School and Reconsideration |
| |
| GONG Longsheng.The Reform of Chemical Experiment Teaching in Middle School and Reconsideration[J].Journal of Chemical Education,2005,26(11):50-51,64. |
| |
| Authors: | GONG Longsheng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文 |
|
