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在物理解题中培养学生的求简意识
引用本文:王胜,刘伟,黄刘荣. 在物理解题中培养学生的求简意识[J]. 物理通报, 2009, 0(7): 25-27
作者姓名:王胜  刘伟  黄刘荣
作者单位:1. 衢州高级中学,浙江,衢州,324006
2. 龙游中学,浙江,龙游,324400
3. 柯城区兴华中学,浙江,衢州,324000
摘    要:
在物理问题的解决过程中,学生经常会出现方法不当而引起解题繁琐,究其原因,主要是缺乏与解题信息相关的众多物理能力和意识.

关 键 词:物理解题  学生  培养  物理教学  物理问题  解题思路  解题过程  多层次

Develop Simplify Awareness of Students for Solving Problems in Physics
Abstract:
Keywords:
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