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| 高中数学实验的实践与思考 | |
| 引用本文： | 李浩.高中数学实验的实践与思考[J].上海中学数学,2013(10):27-30. |
| 作者姓名： | 李浩 |
| 作者单位： | 上海控江中学附属民办学校,200082 |
| 摘 要： | 自上海高考允许使用规定的计算器进行数学问题探究后，在高中数学命题中相应地出现了对数学实验思想方法的考查．数学实验给学生提供一个亲身研究数学的机会，有利于激发学生学习数学的兴趣，将被动学习方式变为主动学习方式．以数学实验为探究手段的高中命题新视角已逐步形成， |
| 关 键 词： | 数学实验 高中 实践 数学命题 学习方式 问题探究 思想方法 学习数学 |
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