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"受迫振动共振"演示实验的改进
引用本文:黄菊娣. "受迫振动共振"演示实验的改进[J]. 技术物理教学, 2004, 12(2): 31-31
作者姓名:黄菊娣
作者单位:浙江省上虞市上虞中学,312300
摘    要:高一物理新教材第九章第七节受迫振动共振中出现了三种频率:物体受迫振动的频率、驱动力的频率和物体的固有频率,对三种频率的理解学生感到困难;其次,对共振曲线的理解也感到很抽象。为此,对本节演示实验进行了较科学的改进,收到了很好的效果。

关 键 词:高中教育 物理教学 振动学教学 实验演示 固有频率 受迫振动 共振曲线

The Improvement of the Demonstrative Experiment of the Resonance of Compelling Oscillatian
Huang Judi. The Improvement of the Demonstrative Experiment of the Resonance of Compelling Oscillatian[J]. Technical Physics Teaching, 2004, 12(2): 31-31
Authors:Huang Judi
Abstract:
Keywords:
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