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改革命题思路和考试办法 提高薄弱学校教学水平
作者姓名:李树祥
作者单位:上海戏剧学院附属高级中学,上海,200040
摘    要:考试在整个教学过程中占有重要的地位,因为考试可以评估、鉴定学生的知识与技能是否达到规定的水平和标准;可以检测学生知识、技能的掌握程度,给学生提供改进学习的信息,给教师提供调整和改进教学的信息;可以提高学生的素质、能力和预测学生的潜能及未来发展趋势;可以提高和强化学生

关 键 词:学生知识  薄弱学校  考试题  教师  鉴定学  发展趋势  教学过程  检测  学习  改进教学
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