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开展“三小”竞赛提高科技创造能力
引用本文:
周长春.开展“三小”竞赛提高科技创造能力[J].技术物理教学,1998(2).
作者姓名:
周长春
作者单位:
湖南省东江师范学校
摘 要:
开展小论文、小发明、小创造竞赛,是中等师范学校实施“园丁科技教育行动”的重要内容,是对学生进行科技教育的极好方式和有效途径.其目的是促使学生深入理解科学、技能与社会的相互关系,激发科学兴趣,领会科学方法,培养创造意识、创造能力和创造精神,并为学生提供...
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