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一道教材习题的拓展与应用
引用本文:刘族刚,匡婷.一道教材习题的拓展与应用[J].数学通讯,2011(7):72-72,74.
作者姓名:刘族刚  匡婷
作者单位:湖北省武汉市吴家山中学,430040
摘    要:教材是学生获取知识的蓝本,而教材中的例题、习题是练习题中的精品,教学中如果能从课本例题、习题出发,对其进行拓展探究,不仅在巩固知识和把握方法上都起着“固体拓新”之用,而且还可收到“秀枝一株,嫁接成林”之效.本文从一道教材习题出发,对其拓展、引申并加以应用,以期达到抛砖引玉的作用.

关 键 词:教材习题  应用  获取知识  课本例题  抛砖引玉  练习题  学生  教学
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