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| 对数表型数列问题的思考与探究 | |
| 引用本文： | 刘建中.对数表型数列问题的思考与探究[J].中学生数学,2008(9):31-33. |
| 作者姓名： | 刘建中 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳中学高中部 |
| 摘 要： | <正>数列是高中数学教学内容的重点,也是历年高考命题的热点,其考察的形式灵活多样."数表型"数列是将一些数据按照一定的规律以图表方式呈现出来的特殊数列.其特点是直观新颖,能较好地考察学生的观察与分析能力,以及归纳与想象能力等.是近几年高考中倍受青睐的一种新题型.本文试就"数表型"数列问题的求解策略作如下探讨,供读者交流与参考. |
| 关 键 词： | 高中数学教学 高考命题 求解策略 通项 新题型 思维过程 三角形数 示数 不完全归纳法 首项 |
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