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化学专业师范生教育科研意识与能力现状的调查研究
引用本文:
许燕红,郝佳琦.化学专业师范生教育科研意识与能力现状的调查研究[J].化学教育,2013,34(5):59-61.
作者姓名:
许燕红
郝佳琦
作者单位:
广西师范大学化学化工学院, 桂林 541004
摘 要:
教育科研能力是当代教育对教师提出的新要求。全面了解当前师范生教育科研意识与能力现状,将有助于师范高校制定合理安排,提高师资培养水平。以6所师范高校2008级化学专业本科生为对象进行调查研究,旨在深入了解化学专业师范生教育科研意识与能力现状,发现存在的主要问题并提出建议。
关 键 词:
化学专业师范生
教育科研
能力
师范教育
科研方法
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