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提高普物运动学讲授的起点
引用本文:
张炳仁.提高普物运动学讲授的起点[J].大学物理,1991(1).
作者姓名:
张炳仁
作者单位:
河北工学院
摘 要:
为了避免与中学物理运动学教材体系上的“重复”,本文在直角坐标系的范围内对普物运动学方程采用矢量形式的分析和计算,并给出了相应的物理内涵分析.以使普物运动学的讲授内容和使用的数学表述工具前后更加协调更加统一;在处理教材的理论体系上也有了相应的区别和提高.
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