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| 日本大学低年级物理实验的现状 | |
| 引用本文： | 大场勇治郎,飞田伸一,宫胁泽美,韩效溪.日本大学低年级物理实验的现状[J].物理与工程,1992(2). |
| 作者姓名： | 大场勇治郎 飞田伸一 宫胁泽美 韩效溪 |
| 作者单位： | 庆应大学理工学院，关东学院大学工学院，中部大学工学院，上海交通大学应用物理系 |
| 摘 要： | 1 前言毋庸置疑,在大学低年级的物理教育中,物理实验同物理学课程及物理学演示起着同样重要的作用.物理实验的方法和内容,就是在同一所大学中,也会根据做实验的学生人数、设施、设备、实验时间(学分数)、教材(实验讲义、录像(VTR)、计算机辅助教学(CAI)等)、器材、预算、任课教员数及其组成 |
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