| 摘 要： | 杨仁宽男,1958年10月生,湖北恩施市人,1987年毕业于湖北大学数学系,现任教于广东省示范高中——广州市从化中学.是省数学会和省教育学会会员、广东教育学会教育现代化专业委员会理事,曾任(长春)《数学大世界》执行编委、(北京)《发现》杂志理事、(河北)《学周刊》特约编委、(北京天利)《高考研究》指导委员,是广州市中学第十三届特约教研员.2004年评为广东省南粤优秀教师,2005年竞岗为完全中学教研处主任,2006年评为广东省数学特级教师.“双向性目标+渗透思想方法”式特色教学,学生很喜欢,成效很显著,竞赛成绩优异.参与国家教师科研专项基金“十一五”规划课题《以体验活动为载体,弘扬和培育民族精神》的研究并结题(课题编号:CTE050103-032),主持“十一五”教育部规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》(课题批准号:FHB07050283)的子课题《新课程背景下课堂教学有效交流的实践与思考》的研究,参与广州市课题“优化课堂教学结构第二阶段教学设计与实施”的《数学概念课的特征与教学原则》获广州市优秀成果一等奖,发表于《中学数学教学参考》.在《中学数学》《高中数理化》《中学数学月刊》《数理天地》等16种...
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